| Contents : Nội dung chính | |
| Skip to Navigation | |
| 3.2. | Nội dung chính |
| 3.2. | Nội dung chính |
D.D.A có bốn phần chính: |
|
Back to Chapter index | |
| 3.2.1. |
Phần I và II đưa ra định nghĩa về khuyết tật cho mục đích của đạo luật này, việc tuyển dụng và nghĩa vụ của các tổ chức kinh doanh và cơ quan chuyên môn. Phần tuyển dụng đã có hiệu lực từ năm 1996. |
| 3.2.2. |
Phần lll đề cập đến việc cung cấp trang thiết bị và dịch vụ. Bước thứ hai để ứng dụng Phần III đã có hiệu lực từ năm 1999. Bước cuối cùng cho phép nhà cung ứng có thời gian để gỡ bỏ các rào cản vật lý để dễ dàng sử dụng, ví dụ lắp đặt thang máy hoặc các phần phải xây dựng lại trước khi đạo luật có hiệu lực kể từ ngày 1 tháng 10 năm 2004. |
| 3.2.3. |
Phần lV kết hợp với Đạo luật Người khuyết tật và Nhu cầu Giáo dục đặc biệt (SEND) 2001 bãi bỏ các trường hợp miễn trừ giáo dục từ DDA. Các cơ quan giáo dục được phép chuẩn bị cho đến ngày 1 tháng 9 năm 2002 để đảm bảo chính sách, thủ tục và thực hành không phân biệt đối xử đối với sinh viên khuyết tật ở bất kỳ lứa tuổi nào; vào tháng 9 năm 2003 phải cung cấp các dịch vụ và trang thiết bị phụ trợ; và đảm bảo khả năng tiếp cận về mặt vật lý vào năm 2005. |
| << Phụ lục 3.1 | Chương 3.3 >> |